7 mars 2022 par H. Wittmann
Chers élèves, chers élèves,
les élections de cours sont en cours. Il s’agit de beaucoup. Certains ne pensent qu’à leurs points et à quel point un bon certificat peut être obtenu.
Mais comme après le baccalauréat, le monde s’ouvrira à vous d’une manière nouvelle, il faut y réfléchir.
Certains n’attendent que le jour où ils pourront enfin laisser derrière eux la matière du français: les tests de vocabulaire mal aimés, la grammaire, voire la prononciation inhabituelle. On demande, mais on découvre rapidement que très peu d’auteurs français sont connus. Et à partir du moment où quelques textes ont été lus et que certains auteurs sont connus, la page se tourne rapidement.
En fait, le choix du cours de performance pour le secondaire ne devrait avoir lieu que lorsqu’il existe une base littéraire, sinon vous pouvez faire un mauvais choix. Nous recommençons donc à partir de zéro. Pourquoi faut-il absolument garder et apprendre le français jusqu’au baccalauréat?
Tout d’abord, il faut absolument rappeler qu’aucun couple de pays dans le monde ne peut avoir autant D’institutions communes que la France et L’Allemagne: organisations, associations, partenariats, associations, sociétés, instituts et Assemblée parlementaire commune – > Demande: L’Assemblée Parlementaire Franco-Allemande. Les Députés Christophe Arend et Andreas Jung MdB réponses à nos Questions – 12 novembre 2020-le franco, la Université franco-allemande, la Brigade franco-allemande …. et cela avec une très grande distance jusqu’à ce que vous trouviez à nouveau une paire de pays similaire. Et nous ne devons pas oublier que c’est précisément à travers le passé douloureux, avec trois guerres menées l’une contre l’autre, que la France et L’Allemagne ont montré au monde une réconciliation exemplaire: cf. Alfred Grosser. Le savoir-faire tel qu’il a été réalisé est notre meilleur produit D’exportation commun. Chaque élève qui apprend le français est un ambassadeur linguistique, non seulement chez nous, mais dans le monde entier.
> Bibliographie: Culture De La Mémoire
Le français est l’une des meilleures assurances professionnelles. Comptez – vous sur combien de candidats viennent avec des candidats anglais qui savent parler français? Et qui est préféré par les employeurs?
> Que pouvez-vous faire avec le français ? Les Réponses de Bernd Schmidt – 21 mars 2016
Avec la Révolution française a commencé une histoire (constitutionnelle) extrêmement mouvementée, plusieurs révolutions, une Restauration, deux empires, cinq républiques, et tout cela accompagné par de nombreux écrivains qui se sont également impliqués dans la politique: il faut découvrir un grand Panorama de L’union de la Politique, de l’histoire et de la littérature.
> # Apprendre le français-pas seulement en ligne, mais avec et à cause de la littérature
Comment la littérature développe des visions qui ont montré leur impact au-delà des époques. Et si l’on parle Aujourd’hui en France du postmodernisme, C’est justement Daniel-Pascal Zorn , La Crise de l’Absolu avec autant de connaissances et de force, nous avons montré comment L’empreinte française Postmoderne était impensable sans Friedrich Nietzsche. L’échange culturel entre la France et l’Allemagne n’est pas concevable sans connaissance des langues. Dans son Discours d’ouverture à la Foire du livre de Francfort en octobre 2017, le président Emmanuel Macron a rappelé que c’était la culture avec laquelle la « refondation » de l’Europe devait être poussée.
> L’Europe nous protège: les discours d’Emmanuel Macron sur l’Europe + le bilan
En France, la langue française est liée à la culture, à l’histoire d’une manière tout à fait différente de celle observée en Allemagne: y a-t-on déjà entendu ici un homme politique qui a développé une stratégie pour la langue allemande, # Monmars20 Journée de la Francophonie. Président Macron: Lancement de la stratégie internationale pour la langue française et le plurilinguisme comment Emmanuel Macron l’a fait: son discours et son programme correspondaient à six longs articles de blog.
Pourquoi de nombreux élèves hésitent – ils aujourd’hui à s’approprier le français et la littérature française? Depuis plusieurs décennies, le dogme de la langue parlée et du vocabulaire immédiatement applicable en vacances prévaut dans les manuels scolaires, du shopping aux problèmes des jeunes en passant par L’anniversaire des enfants. Quand un élève de la classe a récemment demandé dans un e-Mail qu’en classe, s’il Vous Plaît, on apprenne surtout du vocabulaire qui permet de comprendre et d’éditer des textes littéraires vers le baccalauréat, il a immédiatement été clair ce qu’il voulait dire. Rien d’autre que le désir d’Imagination, D’imagination et de vision du monde que cet élève exigeait. Fin du langage courant. À l’avenir, en premier lieu la littérature et aussi la grammaire. L’élève a raison: L’enseignement du français n’est pas passionnant par des exercices de grammaire sophistiqués, des tests de vocabulaire et des tâches dans les cahiers D’exercices, mais seulement par des textes intéressants qui mettent les élèves au défi de penser, de protester et D’exprimer leurs propres textes. Un cours qui vous donnera une vue sur le monde français et au-delà. Albert Camus décrit cela avec des mots si clairs dans son Roman le premier homme, dans lequel il raconte son enfance. Quand ils sont venus avec les livres à la bibliothèque, il s’est immédiatement assis avec son ami sur la première banque pour voir ce que les livres leur montreraient du monde aujourd’hui.
> En demande. Anne-Sophie Guirlet-Klotz: Lire une lecture française en temps de confinement – 23 Avril 2020
> Première: Soirée littéraire (I) > Demande: Professeur Lahkim Azelarabe Bennani parle sur Albert Camus, La Peste -24 janvier 2021
Après l’ >Hans Mayer Sartres avait traduit « les mots » en 1964, il se dit que le titre original serait traduit par tous « les mots ». Mais il est allé Sartre autour de la » magie dévorante et envoûtante des mots individuels », comme Mayer a mis en évidence si précisément l’effet de la littérature. Nous ne devons plus priver nos élèves de cette Magie. Pour L’enseignement du français, nous avons besoin d’une nouvelle didactique qui met l’accent sur la littérature, qui enseigne avant tout aux élèves à comprendre, à résumer et à s’exprimer eux-mêmes. La littérature doit être au centre de l’enseignement. Une littérature qui stimule votre Imagination et vous transmet la Passion pour la langue française, une nouvelle découverte de la Francophonie, de l’histoire et de la Politique.
Français ouvre la vue sur la Francophonie. Combien de fois ce terme a-t-il été utilisé dans l’enseignement du français? Jamais ? Une fois? Et alors le choix des matières doit-il déjà être fait?
Il y a 222 Raisons pourquoi apprendre le français et lire la littérature française. Il y en a encore plus, car si ce Blog n’annonce pas exactement un événement, il contient de nombreux articles sur ce que L’on peut faire avec le français: enseignement et recherche, journalisme, politique, ONG, Organisation Internationale, éditeurs, rédacteurs, rédacteurs et dans bien d’autres professions, le français est toujours le point positif qui, comme nous l’avons dit au début, rapproche les candidats.
Ah! Soit dit en passant, la France est un merveilleux pays de voyage:
> Partons en France-voyage vers et à travers la France
> En demande: Agnès Poirier, sur les rives de la Seine
Meilleures Salutations
Jean-Pierre
